Самое основное на портале "Сеть творческих учителей".... Что есть и что будет.
НОВОСТИ ПОРТАЛА
Портал "Сеть творческих учителей" - официальный партнер Всероссийской Интернет-переписи учителей!
А Вы приняли участие в переписи!
Нам будет очень приятно, если, при заполнении анкеты, Вы напишите и про СЕТЬ ТВОРЧЕСКИХ УЧИТЕЛЕЙ
В НАШИХ СООБЩЕСТВАХ
В сообществе "Наш портал":
ВОПРОС ДНЯ
Вопрос дня. Почему Вы участвуете (или - не участвуете) во Всероссийской Интернет-переписи учителей?
Вопрос дня. О чем Вы мечтали 20 лет назад?
Вопрос дня. ФИЗЗАРЯДКА ПЕРЕД УРОКАМИ. ПОЛЬЗА ИЛИ ВРЕД?
Вопрос дня. Школа стала местом повышенной опасности... Как остановить эпидемию насилия?
Вопрос дня. Красивый учитель - это актуально?
Вопрос дня. Школьная ОДЕЖДА или Школьная ФОРМА?
Вопрос дня. ЧТО ищет прокуратура на официальных школьных сайтах?
Вопрос дня. За что нам (учителям) должно быть стыдно?
Вопрос дня. Чем мы (учителя) можем гордиться?
Вопрос дня. Надо ли фильтровать контент в школе?
Вопрос дня. Как мотивировать детей к учебе?
Вопрос дня. Образовательный бюджет страны. Тотальное недофинансирование или бездарное расходование?
И еще около 120 других вопросов
Также, на площадке этого сообщества интересно будет обратить внимание на ежедневно пополняемый раздел
Календарь учителя.
**********************************
В творческой группе «Исследовательские умения и навыки» продолжается работа мастер –класса «Организация учебно – исследовательской деятельности учащихся»: опубликованы модули 5 и 6 и задания к ним. Подпишитесь на сообщения форума соответствующих веток и следите за сообщениями. Это поможет Вам быть в центре событий модуля , вопросов и ответов на них.
**********************************
В Сообществе учителей географии закончилась регистрация на пятый поток (ТГ-5) мастер-класса "Уроки географии: от презентации к интерактивным пособиям" (организатор Безногова О.Н.), публикуется и обсуждается задание1.
В Конструкторе уроков по курсу "География России" активно обсуждается документ Пурикова М.Н. Топливная промышленность, Шапель Л.Н. пишет «Объемная работа, но хорошо структурирована, поэтому легко воспринимается. Помните, что создаем ресурс для учеников и у нас всего один урок ...»
В творческой группе Конструктор уроков географии по курсу «Экономическая и социальная география мира» идет обсуждение работы Смирнова Л.В. Лёгкая промышленность мира. «Вы нашли интересный выход из положения - использование контурной карты и выделение крупнейших поставщиков и производителей.»(Локшина А.М.)
В творческой группе мастер-класс "Методика организации проектной деятельности в курсе география" (организатор Кугут И.А.) идет обсуждение занятия №5 мастер-класса, опубликовано занятие №6 .
На титульной странице дана ссылка репортаж о Всероссийском съезде учителей географии России, делегатами которого были члены нашего сообщества.
**********************************
В Сообществе учителей математики обсуждаются работы коллег, выполненных в рамках двух мастер – классов: «Мастер - класс по программе "Живая математика"» и "Методика организации проектной деятельности в курсе математики".
Приглашаем всех членов сообщества не только поучаствовать в обсуждении работ, но и оказать помощь нашим руководителям:
- … работы коллег просматривать и оценивать нужно, я ведь могу чью-то работу пропустить, и человек останется без отзыва, это не хорошо, так что помогайте, пожалуйста! (Чудаева Е. В.)
Девизом всех мастер - классов могут стать слова И.Н.Ивановой: «Учитель - вечно стоящий у доски ученик!». А результатом работы мастер-классов может стать, например, бесценная «копилочка с различными уроками по применению метода проектов» (Чудаева Е. В.). Интересную идею предложила и Е.Г. Шумкова: «Я уже тоже думала обратиться к руководителю сообщества с предложением по итогам мастер - класса выпустить сборник, или диск с работами участников. В Интернете по запросу о проектной деятельности на уроках информатики выдается совсем мало стоящей информации, а тут такое сокровище!!!»
А чтобы Вы предложили, как можно обобщить и систематизировать работы участников всех мастер - классов? Ждем предложений и от участников мастер - класса по изучению программы «Живая математика».
На форуме сообщества можно обсудить волнующие Вас вопросы.
Например, остается актуальным вопрос: «Что делать, если 10-й профильный класс «поплыл»?» Посоветуйте?
Ждем Ваше мнение, отклики на работы коллег!
**********************************
В творческой группе «Наш орфографический словарь» продолжается работа над созданием словаря для 10 - 11 классов. Радуют своими работами новички группы:
«Уважаемая Наталья Борисовна! Спасибо за труд, который Вы вложили в статью, потрачено, безусловно, много времени и сил. Замысел великолепный - и содержательно, и технически. Очень впечатляющее начала, эмоциональное чтение, безусловное воспитательное воздействие, прекрасные иллюстрации, красивое, очень выразительное чтение – вот достоинства вашей работы. Слово трудное. Ассоциация со словом «поэт» мне понравилась – её легко запомнить, легко связать с изучаемым словом. «Минувшая эпоха» – тоже хорошо». (Обсуждение документа "Клементьева Н.Б. ЭМИГРАНТ.", из отзыва Гращенковой А.М)
«Уважаемая Наталья Борисовна, замечательная работа! Как вы здорово научились делать словарные статьи, как освоились в программе, которая была для Вас новой. Мне всё понравилось: и ассоциации, и подача материала. Спасибо!» (Обсуждение документа "Клементьева Н.Б. ЭМИГРАНТ.", из отзыва Захаровой Т.А.)
Интересные материалы Вы найдёте и в разделе Программирование в Word. Учебные материалы. Опубликованы новые обучающие материалы по этой теме.
Уважаемые учителя русского языка! Если Вы используете наш словарь в работе, пожалуйста, оставьте отзыв здесь. Уменьшилось ли число ошибок в словарных диктантах, как воспринимают словарные странички учащиеся, помогает ли словарь сделать изучение непроверяемых написаний более продуктивной?
Уважаемые коллеги, работа в группе не только научит Вас создавать ассоциативные словарные странички, но и позволит овладеть приёмами работы со звуком, триггерами, а также познакомит с офисным программированием. Мы вас ждём!
**********************************
В сообществе "Готовим(ся) к экзаменам, аттестации, конкурсам" новое в библиотеке:
Капустняк А.Г. Изменения в нормативной правовой базе ЕГЭ и приема в вузы и ссузы в 2012 г.
Афанасьев С.А. Вопросы проверки и перепроверки экзаменационных работ в условиях формирования независимой оценки качества образования
Справка об изменениях КИМ ЕГЭ 2012 года
Справка об изменениях КИМ ГИА для выпускников IX классов 2012 года
Справка ФИПИ об итогах ГИА для выпускников IX кл. 2011 г.
Для тех, кого ждет аттестация, полезен раздел библиотеки «В помощь аттестующимся». (Материалы по новому порядку аттестации)
Обратите внимание на информацию на ветке НОВОСТИ О ГРАНТАХ И КОНКУРСАХ
**********************************
В творческой группе Интернет - фестиваля творческих работ "Глазами учителя" закончилась загрузка работ на первый этап фестиваля.
На 1 и 2 этапы фестиваля уже зарегистрировалось более 250 участников, на первом этапе опубликовано 85 работ. Материалы поступили практически из всех субъектов РФ, Республики Казахстан.
До 21 ноября продолжается предварительная регистрация участников на 2 этап фестиваля.
Приглашаем всех коллег посетить фестивальный выставочный зал «Мир наших увлечений» и галерею «ШКОЛЬНЫЕ СЕЗОНЫ».
«Спасибо за прекрасные летние этюды! Замечательные фотографии, соответствующее оформление слайдов, приятная песня - всё очень гармонично!
А фотоискусство Вас обязательно увлечёт, захочется снимать всё, что вокруг... Это так здорово - уметь "ловить красоту"!!! » (Обсуждаемый документ: «Ерёмина Л.А. Летние этюды»).
«Спасибо Вам за путешествие в волшебный мир! Смотришь на картины, созданные Вашим мастерством, терпением, любовью и чувствуешь тепло, исходящее от них: только очень добрый, очень терпимый человек может заниматься, на мой взгляд, таким рукоделием! Ваши картины дарят радость! Спасибо!» (Обсуждаемый документ: «Трубачёва С.И. Мои вышивки» ).
«С большим удовольствием посмотрела Ваш фильм. Вот какие таланты работают в школах!!! Уникальные работы и удачно подобранная музыка! Удачи в новых начинаниях ... » (Обсуждаемый документ: Сизикова Т.В. "Умелые руки не знают скуки").
Любой зарегистрированный пользователь портала может АРГУМЕНТИРОВАНО предложить в "Золотую дюжину" понравившуюся фестивальную работу (работы).
"Золотая дюжина" в номинации« ШКОЛЬНЫЕ СЕЗОНЫ» (первый этап)
Золотая дюжина" в номинации «Мир наших увлечений»(первый этап)
Заявляя материал необходимо:
а) указать ПОЛНОЕ НАЗВАНИЕ МАТЕРИАЛА
б) ссылку на ветку обсуждения
в) аргументировать свое предложение (на основании критериев).
2. Заявки будут собираться на форуме до 20 ноября включительно.
Каталог работ участников Интернет-фестиваля «ГЛАЗАМИ УЧИТЕЛЯ» Каталог включает работы, опубликованные до 05.11.2011.
Уважаемые коллеги, приглашаем вас принять участие в обсуждении!
**********************************
В Сообществе учителей физической культуры разыскиваются материалы!
В розыске планирование по программе Егорова к УМК «Школа 2100».
Приглашаем Вас к обсуждению разработки Л.И. Краснослободцевой «История Олимпийских игр», статей Г.Я. Буриной «Метод проектов в формировании ключевых компетенций в предметной области «Физическая культура»» и В.В.Фунтикова «Как сохранить здоровье школьников». Очень интересно услышать Ваше мнение по поводу затронутых проблем.
Заканчивает работу третий поток мастер-класса "MS Office в работе учителя физкультуры". Участники готовят итоговые задания – разработки внеклассных мероприятий объединяющих при помощи связок-ссылок, файлы , относящиеся к данному мероприятию (от объявления о мероприятии до отчета о его проведении).
**********************************
В библиотеке Сообщества творческих учителей информатики учитель информатики из г. Кемерово М.Р.Корчуганова опубликовала ссылку на личный блог, посвященный вопросам программирования и подготовки олимпиадников. Эта тема в ноябрьские дни становится актуальной – прошли муниципальные туры олимпиад, грядут областные. А вопрос подготовки ребят стоит очень остро, т.к. программированию в обычном курсе информатики уделяется (в часовом эквиваленте) очень мало времени, да и число одаренных детей, очень хорошо ориентирующихся в математике для решения задач на языках программирования не так велико. Хотя в ветке ФГОС - мнение с форума звучат и иные мнения. Приглашаем присоединиться к обсуждению данной проблемы.
Обсуждение документов библиотеки СТУИ идет своим чередом. Активно обсуждаются проблемы информатизации в ветках Школьный сайт, Аттестация и Обеспечение безопасности при доступе к Интернету.
Библиотека Творческой группы Создание интерактивных пособий во Flash активно пополняется работами учителей-предметников.
Шемякина Э. У. Таблица умножения. Тест Интерактив во Flash для начинающих. Дополнительный материал
Это тест на проверку таблицы умножения с курсором шлейфом. Тестов на таблицу умножения не мало, но мне нужен был такой, который выдает оценку в конце и не ограничен во времени. Вот я его и сделала. К тому же хотелось попробовать, что это за "штучка" - курсор - шлейф.
Тузова О.А. Интерактивный тест по информатике Текстовый редактор
Интерактивный тест по информатике, содержащий 10 вопросов по теме «Текстовый редактор» для 8 класса. Время выполнения задания ограничено таймером. Вопросы, хранящиеся в отдельных файлах, и можно редактировать.
Огуркова И.В. Помоги Незнайке найти и исправить ошибки. Информатика, 2-4 класс Flash-ресурс по теме: «Изучение клавиатуры. Системные клавиши»
Флеш-ресурс, для учащихся начальных классов. Ресурс может быть использован на уроках информатики, во внеурочной деятельности, а также для самостоятельной работы ученика.
И совсем новая работа: Огуркова И.В. Модели и моделирование. Тест
Интерактивный тест по информатике (2 варианта), содержащий 12 вопросов по теме «Модели и моделирование»
Все эти работы после прохождения Общественной экспертизы буду перемещены в раздел Кирпичики для предметников. Учебные пособия во Flash.
**********************************
В сообществе Химоза основная работа проходит в творческих группах: "Женщины-химики" , "Ломоносовские чтения" и "Подготовка к ЕГЭ по химии" . Присоединяйтесь!
**********************************
В сообществе учителей биологии и экологии "БИО-ЭКО", в творческой группе БИО - ЭКО – Марафон завершилась загрузка ответов на вопросы викторины и продолжается их обсуждение
**********************************
Сообщество творческих учителей физики представляет новый проект - Виртуальная выставка «Саквояж занимательных опытов» и приглашает учителей и преподавателей физики принять участие в её работе. «Виртуальная выставка» - новый, многофункциональный информационный ресурс, предоставляющий широкому кругу пользователей возможность повысить эффективность проведения уроков физики, расширить многообразие занимательных опытов по физике.
Сроки проведения Мастерской: 1 ноября по 21 декабря 2011 г. С Положением о Виртуальной выставке "Саквояж занимательных опытов" можно познакомиться здесь.
Подводятся итоги работы, и продолжается активное обсуждение материалов Мастерской «Физики и лирики» и Мастерской «Мастерская «Калейдоскоп великих открытий».
**********************************
В сообществе «Экономика в школе» идет активная дискуссия по поводу организации нового детско-взрослого проекта-мастерской по созданию презентаций профессий. Рабочее название - "Азбука профессий".
**********************************
Приглашаем Вас в Сообщество «АРМ педагога и администратора образовательного учреждения» на дискуссию «Какой Электронный журнал выбрать для своего образовательного учреждения»? С января 2012 года ведение электронных журналов является обязательным для всех образовательных учреждений. Поделитесь опытом работы в одной из систем, помогите тем, кто еще не определился выбрать для своего ОУ самый удобный ЭЖ. Участники уже рассказали о Дневнике.ру, Хронографе, Аверсе, Параграфе, Net-школе... Расскажите нам о том электронном журнале, который используется в Вашей школе. Что и почему (не) получается?
**********************************
В сообществе Уроки творчества: искусство и технология в школе продолжается второй интернет Фестиваль «ДОБРЫХ РУК МАСТЕРСТВО-2011»! Фестиваль посвящён народным умельцам. Тем, кто своими руками творит чудеса. Основными задачами фестиваля являются – знакомство с видами народных ремесел и промыслов России, обобщение и анализ практического опыта их развития в жизни подрастающего поколения.
С 23 октября по 23 ноября проходит прием и ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ обсуждение ДИСТАНЦИОННЫХ уроков «Творчество наших соседей» - «Язык символов в декоративно-прикладном искусстве родного края», в который входят сценарий занятия, презентация к мероприятию (слайд-шоу не должно быть только сопроводительно-иллюстративным материалом, а содержать дидактические ИКТ-приемы с использованием гиперссылок, триггеров, анимации и т.д.), дидактический материал в виде альбома творческих заданий, книжек–раскрасок, рабочих тетрадей, тестов и др. на тему символики народной культуры родного края. (цветы, птицы, кони и др.). Урок /занятие/, целью которого является знакомство с прикладной деятельностью и выполнение определенного предмета народного творчества, должен быть представлен согласно учебным программам по технологии и изобразительному искусству.
Все возникающие вопросы по участию решаются через форум Общие вопросы. Пишите.
В рамках ТГ Виртуальная экскурсия под рук. Беленькой В.Л. проходит 4 этап мастер-класса-3 по созданию виртуальной экскурсии с помощью программы MS Power Point. Работа проходит интересно. Содержательные экскурсии одна за другой появляются для обсуждения, вызывая уверенность в том, что возможности Power Point огромны.
В творческой мастерской ИКТ сопровождение уроков ИЗО по программе под ред. Б.М. Неменского проходит наполнение библиотеки уроков для 1 класса. Приглашаем познакомиться с опубликованными разработками, а также заглянуть в Галерею детских работ, которая в будущем пополнится результатами урочной деятельности.
В Мастерской росписи ткани продолжается работа по поиску новых идей для МК "Учительская брошь". Не поздно другим коллегам присоединиться к сотворчеству в группе, через SkyDrive . Пора начинать готовить Новогодние (качественные и дорогие сердцу) подарки.
**********************************
Интернет - проект «Забытый памятник незабытой войны» и Интернет-проект «Незабытые песни о незабытой войне» представлены для участия в Международном Интернет-Конкурсе "Страницы семейной славы". За эти проекты можно проголосовать здесь и здесь
**********************************
Сообщество "Профессиональное образование" продолжает свою работу. Целевая аудитория: специалисты системы начального и среднего профессионального образования.
В библиотеке сообщества для экспертизы представлено уже 30 материалов.
Присоединяйтесь к работе сообщества Профессиональное образование!
**********************************
В сообществе учителей английского языка начинает работу Мастер-класс «Шаг за шагом к ЕГЭ по английскому языку» (ведет МК М.А.Чадаева). Несколько новых и весьма интересных материалов опубликовано в творческой группе Интеграция английского языка и предметов школьной программы.
**********************************
Продолжается регистрация участников II Интернет-фестиваля "Управление. Воспитание. Творчество", который проводится в сообществе Управление воспитательным процессом в школе с 17 октября по 29 декабря.
С 31 октября по 13 ноября – 2 этап фестиваля – Визитка участника, которая выполняется в виде перекидного календаря на 12 месяцев с помощью приложения Microsoft Office Publisher. При создании визитки можете воспользоваться специально разработанной Инструкций
На площадке Мастер-класса «Методика подготовки и проведения мероприятий патриотического цикла» продолжается работа 2 этапа – обсуждение ранее написанных и проведенных в учреждениях образования мероприятий патриотического цикла.
Присланные материалы публикуются по разделам:
"Великая Отечественная война 1941-1945гг."
"Урок мужества"
"Я - гражданин России"
"Юбилейные даты - 1612, 1812"
"Моя малая родина"
**********************************
В сообществе Современный мультимедийный урок обсуждается Конструктор тестов А.Н.Комаровского, технологический прием "Матрешка" (автор С.Н.Лебедев) и технологический прием "Экран" (автор Г.О.Аствацатуров). Вызывают интерес и другие технологические приемы и инструменты, представленные в библиотеке сообщества.
Активно комментируются работы В.Н.Погодина в творческой группе Конструирование мультимедийного урока.
**********************************
В сообществе "...с особыми образовательными потребностями" активно пополняется материалами Мини-мастерская специалиста коррекционной педагогики, использующего ИКТ.
Работают два мастер-класса: Мастер-класс "Создание интернет-портфолио специалиста СКО (специального коррекционного образования)" и Мастер-класс «Создание КОР (креативных образовательных ресурсов)»
Присоединяйтесь!
**********************************
В сообществе Ноу-Хау ...
В творческой группе "Технология обучения проектной деятельности" открыта регистрация в мастерскую «Проектно- исследовательская деятельность младших школьников». Руководитель мастерской, Лунгу Ольга Анатольевна, приглашает к участию учителей начальных классов. Цель: освоить новые возможности в создании необходимых условий для формирования умений и навыков проектно- исследовательской деятельности младших школьников в урочной и внеурочной деятельности. Регистрация открыта на ветке форума "Проектно- исследовательская деятельность младших школьников".
В этой же творческой группе продолжает работу мастер-класс "Методика организации проектной деятельности". Участники уже успешно справились с первым и вторым заданием и приступили к выполнению следующего.
**********************************
Продолжается активная работа на площадках сообщества "Интерактивная доска для начинающих и не только...".
15 октября в творческой группе "Урок с Panaboard” начались занятия второго потока. Проходит обсуждение опубликованных материалов.
О том, какой именно модели документ-камеры можно отдать предпочтения и об иных важных вещах – на страницах новой творческой группы «Документ-камера – инструмент творческого учителя». С 19 октября здесь проходят занятия в Мастер-классе!
С 10 октября проходит и Мастер-класс для ПРОДВИНУТЫХ пользователей интерактивной доски. Организован он на площадке творческой группы «Activ&Smart». Желающие "догнать поток" еще могут записаться.
Продолжается работа на площадке ТГ Разработка цифровых образовательных ресурсов для интерактивной доски, руководителем которой является Ольга Владимировна Степаненко. Здесь приступили к обучению участники Мастер-класса Разработка ЦОР для ИД во Flash . Завершается выполнение 1 задания. Интерес представляет и Консультационная линия "Вопрос- ответ". Появился вопрос, но нет ответа? Заходи и спрашивай!
На площадке ТГ Мастер-класс для начинающих пользователей интерактивной доски продолжает работу самый "долгоживущий", уже четвертый Мастер-класс Александра Борисовича Розенфельда. Предназначен он для совершенных новичков или тех, чей опыт общения с интерактивной доской минимален. К обучению приступили более 250 "курсантов". Уже можно скачивать Материалы в библиотеке (опубликована I и II часть), изучать их, смотреть видеоуроки, задавать вопросы и отчитываться на соответствующих форумах, ну и, конечно, размещать отчеты в библиотеке... Не так уж важна конкретная модель доски, к которой имеет доступ учитель, ибо технические и методические приемы ее использования - одинаковы. Как всегда, Мастер-класс проходит в режиме отсутствия строгих временных рамок, т.е каждый может работать в удобном для себя темпе. Как всегда, главнейшими факторами остаются режимы диалога, возможность общения и обсуждения работ в реальном времени и взаимное обучение друг друга в процессе такого общения.
**********************************
В сообществе Завуч продолжается обсуждение документов, предложенных участниками сообщества. Сейчас их (на экспертизе) 19. Интерес вызывает циклограмма локальных актов по школе. Участники приглашаются к сотрудничеству и публикации своих материалов по данной проблематике. Продолжает свою работу и Интернет – фестиваль Нестандартные формы и приемы организации образовательного процесса.
Приглашаем завучей к сотрудничеству!
**********************************
ОДНОЙ СТРОКОЙ
Мастер-класс "Методика организации проектной деятельности" проходит одновременно на трех площадках: в творческой группе "Технология обучения проектной деятельности", в сообществе учителей географии, в сообществе учителей математики.
Без малого полсотни материалов участников находится в разделе Ресурсы на экспертизе сообщества Педагоги дополнительного образования детей.
В сообществе "Молодой специалист" продолжает свою работу II интернет-проект «Виртуальный куратор».
14 новых материалов для обсуждения представлено в сообществе Классный руководитель XXI века.
Интересное обсуждение опубликованных работ проходит на форуме сообщества преподавателей ОБЖ.
В Юридической консультации для учителя Вам всегда окажут содействие в разрешении сложных вопросов. Особой популярностью пользуются разделы Пенсионное обеспечение и Трудовое право. Успешный опыт коллег может стать Вашим "учебным пособием".
57 материалов представлено в разделе "Ресурсы на экспертизе" сообщества Дошкольное воспитание и образование
Проблема Органы общественного управления: миф или реальность? обсуждается в сообществе "Руководитель образовательного учреждения"
Самые активные ветки форума сообщества ИКТ в начальной школе: Такие разные УМК. Что выбрать? и Обсуждение разработок уроков для начальной школы, других материалов библиотеки сообщества
Сразу на нескольких "площадках" активизировалось обсуждение проблемы предметных олимпиад. Такой разговор идет у историков, математиков, преподователей информатики...
В сообществе творческих учителей немецкого языка активно обсуждаются вопросы стипендий и зарубежных стажировок. В разделе Ресурсы на экспертизе этого сообщества представлено 35 материалов.
В "Группе поддержки новичков" подходят к концу занятия очередного потока Мастер-класса "Навигатор по порталу"
**********************************
К сожалению, рассылка не может охватить даже малую часть того, что происходит на разных площадках портала. Оперативно отслеживать ситуацию Вы можете через страничку ФОРУМЫ ПОРТАЛА.
ВНИМАНИЕ! Если Вы хотите разместить свои методические разработки на портале, убедительно просим вначале познакомиться с материалами Библиотечки новичка. Вход в Библиотечку осуществляется через "дверь" О портале. Прямой адрес - http://www.it-n.ru/about.aspx?cat_no=39880.
Создана страница "Баннеры портала" Уважаемые коллеги! Будем Вам очень признательны и благодарны, если Вы разместите наш баннер (любой из представленных) на своем сайте или в блоге.
**************************
ВНИМАНИЕ! Если Вы хотите отписаться от этой рассылки, напишите об этом на org@it-n.ru
Координационный совет портала "Сеть творческих учителей"
|
Главная 
